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11月15日—17日,第十一屆浙江省大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽暨2025年中國(guó)大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力選拔賽在溫州大學(xué)順利舉行。本次大賽由浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)主辦,溫州大學(xué)承辦,共有來(lái)自省內(nèi)48所高校的279支參賽隊(duì)伍、1400余名師生參加溫州賽區(qū)現(xiàn)場(chǎng)決賽。
開(kāi)幕式上,溫州大學(xué)副校長(zhǎng)王堯駿致歡迎辭,他指出,溫州大學(xué)根植溫州這片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱土,在“四千精神”的引領(lǐng)下,以立德樹(shù)人為根本任務(wù)、培養(yǎng)了一批“重實(shí)踐、強(qiáng)創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)、善管理、敢擔(dān)當(dāng)”的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。希望廣大師生以此次大賽為契機(jī),全面探索以大賽為載體,打造工程創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,為培養(yǎng)符合新質(zhì)生產(chǎn)力要求的卓越工程技術(shù)后備人才貢獻(xiàn)溫大力量。
教育部工程創(chuàng)客教育虛擬教研室秘書(shū)長(zhǎng)、浙江省大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽專(zhuān)家委員會(huì)主任周繼烈教授在講話(huà)中指出,大賽始終堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的宗旨,致力于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力與實(shí)踐精神。他強(qiáng)調(diào),本次浙江省大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽的舉行,是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記給“中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表回信”的生動(dòng)實(shí)踐,也是構(gòu)建面向工程實(shí)際、服務(wù)社會(huì)需求、校企協(xié)同創(chuàng)新的重要實(shí)踐育人平臺(tái)。他期望所有參賽人員在追求成績(jī)的同時(shí),也要注重過(guò)程,在實(shí)踐中鍛煉能力,在交流中拓寬視野,在反思中提升素質(zhì),做到賽有所學(xué)、學(xué)有所悟、悟有所得,全力助力新時(shí)代新質(zhì)人才培養(yǎng),推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力高質(zhì)量發(fā)展。
浙江省大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽由浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)主辦。本次大賽以“交叉融合工程創(chuàng)新育新質(zhì),立德樹(shù)人強(qiáng)國(guó)建設(shè)勇?lián)?dāng)”為主題。在溫州賽區(qū)三天的賽程中,參賽選手們?cè)谛履茉窜?chē)、“智能+”、虛擬仿真、工程創(chuàng)客、智能無(wú)人機(jī)等5個(gè)賽道、8個(gè)賽項(xiàng)上共評(píng)選出一等獎(jiǎng)57項(xiàng),二等獎(jiǎng)87項(xiàng),三等獎(jiǎng)134項(xiàng)。參賽選手針對(duì)參賽作品進(jìn)行智慧碰撞、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、精密組裝、認(rèn)真調(diào)試和迭代優(yōu)化,在賽場(chǎng)的有限時(shí)間里展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、工程實(shí)踐能力和工程創(chuàng)新能力。
閉幕式上,教育部工程創(chuàng)客教育虛擬教研室華東區(qū)副主任倪益華教授強(qiáng)調(diào),本次大賽旨在落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于教育的重要部署,深化高等工程教育改革,加強(qiáng)卓越工程人才培養(yǎng)。通過(guò)這次比賽,我們不僅選拔出了在工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力方面表現(xiàn)卓越的隊(duì)伍,更重要的是,我們見(jiàn)證了新一代工科學(xué)生的風(fēng)采和潛力。希望大家能夠以此為契機(jī),繼續(xù)秉承工程精神,勇于探索、敢于創(chuàng)新,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
本次大賽面向國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展的需求,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持理論實(shí)踐結(jié)合、學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉、校企協(xié)同創(chuàng)新、理工人文融通,打造了具有鮮明中國(guó)特色的工程實(shí)踐與創(chuàng)新賽事,構(gòu)建了面向工程實(shí)際、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、校企協(xié)同創(chuàng)新的實(shí)踐育人平臺(tái),對(duì)培養(yǎng)符合新質(zhì)生產(chǎn)力要求的卓越工程技術(shù)后備人才,打造中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)工程實(shí)踐與創(chuàng)新教育體系發(fā)揮了積極的作用。
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