為扎實(shí)推進(jìn)一流本科教育建設(shè)，全力備戰(zhàn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估，3月13日下午，我校在巖松堂白鹿廳召開(kāi)2025年春季學(xué)期本科教學(xué)工作會(huì)議。校長(zhǎng)趙敏、副校長(zhǎng)王堯駿出席。相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，教學(xué)督導(dǎo)，各學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，教務(wù)科長(zhǎng)等參加會(huì)議。會(huì)議由王堯駿主持。

會(huì)上，教務(wù)處介紹了本學(xué)期教務(wù)處工作總體思路與工作重點(diǎn)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校迎評(píng)促建、教學(xué)成果獎(jiǎng)攻堅(jiān)、專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、數(shù)智賦能教學(xué)、師范教育特色、通識(shí)教育提升、實(shí)踐教學(xué)提質(zhì)、服務(wù)保障強(qiáng)化等八個(gè)方面。教師教學(xué)發(fā)展中心匯報(bào)了學(xué)校迎評(píng)工作進(jìn)展、工作安排，以及完善質(zhì)量管理制度、強(qiáng)化課堂教學(xué)保障、深化教師隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)舉措。教學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)了開(kāi)學(xué)初督導(dǎo)工作情況與學(xué)院特色督導(dǎo)工作，并分析了影響課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問(wèn)題，提出持續(xù)改進(jìn)措施。招生與就業(yè)處、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等職能部門(mén)與二級(jí)學(xué)院進(jìn)行了交流發(fā)言。

趙敏作總結(jié)講話(huà)。他指出，本科教育是大學(xué)的根和本，今年是審核評(píng)估迎評(píng)工作的關(guān)鍵一年，全校上下要凝心聚力，攜手共進(jìn)，借機(jī)趁勢(shì)把握辦學(xué)定位與發(fā)展方向，切實(shí)提高學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。他圍繞“創(chuàng)建一流本科教育”主題部署三大核心任務(wù)：一是要聚力培育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。各學(xué)院要增強(qiáng)申報(bào)的緊迫感和責(zé)任感，高效推進(jìn)申報(bào)工作，以專(zhuān)項(xiàng)托舉工程支持優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目培育，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)突破，推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展、深化教學(xué)改革；二是要推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合。各學(xué)院要鼓勵(lì)教師積極建設(shè)智慧課程，滿(mǎn)足學(xué)生的多元化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，增設(shè)“人工智能+”微專(zhuān)業(yè)，探索學(xué)科交叉培養(yǎng)新模式，開(kāi)設(shè)人工智能相關(guān)課程，將人工智能素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)；三是要做好迎接審核評(píng)估的充分準(zhǔn)備。各學(xué)院要對(duì)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)整改提升，強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同，確?；I備無(wú)盲區(qū)，營(yíng)造“教師潛心育人、學(xué)生勤學(xué)篤行”的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過(guò)以賽促教、學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)分析等舉措，構(gòu)建高質(zhì)量育人生態(tài)。