為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提升思政課教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，6月19日上午，溫州大學(xué)馬克思主義學(xué)院舉行“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課集體備課會(huì)暨溫州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)交流會(huì)。校黨委書(shū)記錢(qián)強(qiáng)出席集體備課會(huì)并講話(huà)。蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)蔡文成、溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中思政課程組組長(zhǎng)夏孟聳、溫州市榕園學(xué)校社會(huì)課程組組長(zhǎng)周永明、溫州大學(xué)城附屬學(xué)校道法課教師余茜、溫州大學(xué)馬克思主義學(xué)院相關(guān)教師及“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程全體專(zhuān)兼職教師參加。

蔡文成通過(guò)線(xiàn)上方式為與會(huì)人員作“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課備課輔導(dǎo)。他結(jié)合教材編纂的經(jīng)驗(yàn)，為教師們開(kāi)展教學(xué)提供了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

夏孟聳作高中思政課教學(xué)分享，他從高中思政課“教什么”“如何教”的角度進(jìn)行剖析，強(qiáng)調(diào)教學(xué)就是“把學(xué)生請(qǐng)出課堂，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中理解”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

周永明分享了初中思政課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他指出要根據(jù)初中生的身心發(fā)展規(guī)律，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在潛移默化中接受思想教育。

余茜作小學(xué)道法課教學(xué)分享，她表示小學(xué)階段要注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，通過(guò)故事講述、情境創(chuàng)設(shè)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，為后續(xù)的思政課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

隨后，馬克思主義學(xué)院相關(guān)教師進(jìn)行了教學(xué)分享，圍繞思政課教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，分享教學(xué)心得與體會(huì)。石磊教授圍繞“社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的教育、科技、人才戰(zhàn)略”進(jìn)行了說(shuō)課。

錢(qián)強(qiáng)作總結(jié)講話(huà)。他指出，學(xué)校黨委高度重視思政課建設(shè)，去年12月學(xué)校黨委通過(guò)了《溫州大學(xué)關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施方案》，保障推動(dòng)思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。建立了校黨委聯(lián)系思政課教研室制度。他強(qiáng)調(diào)，思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各學(xué)段協(xié)同配合、共同努力。新時(shí)代思政課教師要勇?lián)T魂育人使命，要以本次會(huì)議為契機(jī)，推動(dòng)思政課教學(xué)方式方法改革創(chuàng)新，打造溫州大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)標(biāo)桿，切實(shí)把思政課講得有深度、有力度、有溫度，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

本次會(huì)議為溫州大學(xué)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課教學(xué)搭建了交流與合作的平臺(tái)，促進(jìn)了大中小學(xué)思政課教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒，有力推動(dòng)了思政課一體化建設(shè)，提升了思政教育教學(xué)質(zhì)量。