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校友風(fēng)采

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楊光輝:保持微笑,充滿(mǎn)激情

來(lái)源:    發(fā)布時(shí)間:2021-09-26    瀏覽次數(shù):次

編寫(xiě)語(yǔ)

 

為傳承發(fā)揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是,敢為人先”的溫州大學(xué)校訓(xùn)精神,為挖掘溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春的榜樣故事,溫州大學(xué)校友辦推出“校友之聲”校友系列訪(fǎng)談欄目,走進(jìn)溫大優(yōu)秀校友,聚焦他們的求學(xué)經(jīng)歷和發(fā)展之路。希望校友分享人生經(jīng)驗(yàn),凝聚校友情誼,沉淀校友價(jià)值,助力學(xué)校發(fā)展,激勵(lì)更多的溫州大學(xué)青年接續(xù)奮進(jìn),共促成長(zhǎng)。

 

 

校友名片

 

 


楊光輝

 

我校電氣與電子工程學(xué)院

14級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)校友

楊光輝,2018年考入浙江大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院攻讀碩士學(xué)位,2019年提前攻博。曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生、溫州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文、溫州大學(xué)校排球聯(lián)賽兩連冠擔(dān)隊(duì)長(zhǎng)、溫州大學(xué)首屆TEDX演講員、溫州大學(xué)三好學(xué)生、物理與電子信息工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任助理、物華春蕾獎(jiǎng)、高天樂(lè)獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。

 

 

 

  個(gè)人寄語(yǔ):

在大學(xué)中,熬夜、打游戲、談戀愛(ài),都很正常,只要牢牢把握住學(xué)習(xí)這條大方向不走錯(cuò),萬(wàn)事不要心急,如果對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確目標(biāo),就先安安心心做好學(xué)生。當(dāng)然也希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)缛照业饺松D(zhuǎn)折點(diǎn),早點(diǎn)明白自己想要的東西,并堅(jiān)持下去。

 

時(shí)光荏苒,歲月如梭,生活在不斷變化,不變的卻是那讓人揮之不去卻又珍重萬(wàn)分的回憶。不經(jīng)意間的回首,看到的不只是當(dāng)初汗水與淚水交織的拼搏,更有不忘初心的留戀和仰望星空的期許。從溫州大學(xué)到浙江大學(xué),從高考復(fù)讀到提前攻博,楊光輝一步一腳印,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

 

腳踏實(shí)地 勇往直前


在很多人心里,高三意味著一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),意味著內(nèi)心充滿(mǎn)焦慮,意味著不敢松懈與一路奔跑,而對(duì)于經(jīng)歷兩次高考的楊光輝來(lái)說(shuō),高三是用“復(fù)讀”這個(gè)略顯沉重的關(guān)鍵詞來(lái)詮釋的。第一次高考,楊光輝考入了桂林電子科技大學(xué),出于自信和對(duì)自我的要求,他放棄入學(xué),毅然決然地選擇復(fù)讀一年,沖刺夢(mèng)想大學(xué)。熬過(guò)艱難的復(fù)讀生活,楊光輝在第二次高考時(shí)仍舊錯(cuò)失了進(jìn)入985、211等名校的機(jī)會(huì),為逃離“傷心家鄉(xiāng)”,他來(lái)到了溫州大學(xué),一個(gè)給他留下許多溫暖回憶的地方。

進(jìn)入溫大,楊光輝開(kāi)啟了自律生活,從大一入學(xué)開(kāi)始,他每天11點(diǎn)睡,6點(diǎn)半起床,上課總是坐在第一排,孜孜不倦汲取知識(shí),課后打排球、玩游戲放松身心,勞逸結(jié)合。楊光輝回憶道:“我特別喜歡上課坐在第一排,不僅寬敞,而且有利于全神聽(tīng)課,能夠快速吸收老師講的內(nèi)容。周末就去圖書(shū)館或者學(xué)院找個(gè)教室寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就在寢室看看NBA,或者爬爬大羅山、和室友一起玩CF等等。我真的感覺(jué)大學(xué)生活很舒服,能夠完全掌控自己,享受一個(gè)人安靜的時(shí)光。”

大二的時(shí)候,楊光輝成為了學(xué)院的排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)拿到了學(xué)院第一個(gè)溫大聯(lián)賽排隊(duì)的冠軍,并在大三帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)蟬聯(lián)了聯(lián)賽冠軍。當(dāng)時(shí)隊(duì)員們對(duì)他的評(píng)價(jià)至今仍令他印象深刻:“隊(duì)長(zhǎng),雖然你的技術(shù)在隊(duì)里不是最好的,但是你在場(chǎng)的時(shí)候我們就覺(jué)得很安心。只要你在場(chǎng)上,聽(tīng)到你的聲音,我們就感覺(jué)我們能贏(yíng)?!?/span>

 

 

▲參加2019年中國(guó)過(guò)程控制會(huì)議

 

敢于挑戰(zhàn) 突破自我


談及在溫大經(jīng)歷的最難忘的事,對(duì)于楊光輝來(lái)說(shuō),一定是在大二時(shí)參加的溫州大學(xué)第一屆TEDX的演講比賽,他在臺(tái)上進(jìn)行了15分鐘的全英文演講,分享了自己的打排球經(jīng)歷、運(yùn)動(dòng)心得和看中國(guó)女排贏(yíng)奧運(yùn)的觀(guān)后感等。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,盡管在臺(tái)上的演講時(shí)間只有15分鐘,但楊光輝在背后留下的汗水卻不少,多年后對(duì)于個(gè)中細(xì)節(jié)他仍記憶猶新:“我用了整整一天的時(shí)間完成了我的初稿,然后就開(kāi)始練習(xí),不斷地練習(xí)修改,走路也背稿子,吃飯就想互動(dòng)的姿勢(shì),回到寢室對(duì)著鏡子練習(xí),還私下找教室排練了好幾次。最后上臺(tái)前,看到整個(gè)圖書(shū)館報(bào)告廳坐滿(mǎn)了外國(guó)人,超級(jí)緊張,講前還打退堂鼓,但是想到現(xiàn)在放棄以后肯定會(huì)很遺憾,而且準(zhǔn)備了很久,就硬著頭皮上了。剛開(kāi)始很緊張,慢慢我就開(kāi)始專(zhuān)注在自己要分享的故事里,和觀(guān)眾互動(dòng),能夠感受到整個(gè)禮堂的氣氛都被我活躍了,處處洋溢著輕松愉快的氣息,完成演講的那一剎那真的很有成就感?!?/span>

雨果說(shuō):“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)峻峰的人?!庇掠谔魬?zhàn)自己,突破自己,才能遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己,才會(huì)有更多的精彩記憶可回味,人生之路才能走得更加風(fēng)生水起,楊光輝的經(jīng)歷可謂最好的詮釋。

 

 

▲參加溫州大學(xué)第一屆TEDX演講比賽

 

調(diào)整心態(tài) 考研必勝


大三下學(xué)期楊光輝就開(kāi)始準(zhǔn)備考研了,心態(tài)問(wèn)題是他面臨的第一個(gè)難關(guān),他迄今都清楚記得:“我的考研大概分為四個(gè)階段,急于求成期、心態(tài)恢復(fù)期、慢慢習(xí)慣期、最后沖刺期。我這人比較急,做事喜歡盡快完成,我當(dāng)時(shí)每天給自己安排的計(jì)劃特別飽滿(mǎn),每天都學(xué)很多,結(jié)果我堅(jiān)持了一個(gè)月心態(tài)就崩了,排解不了內(nèi)心的煩躁。想大叫,想摔東西,甚至晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里哭。然后我就去找了溫大的心理老師朱麗莉老師,她說(shuō)是我神經(jīng)崩太緊了,壓力太大,要我放松放松。我就趁清明回家散心了幾天,離開(kāi)那個(gè)環(huán)境心情舒朗了許多。后來(lái)回到學(xué)校,我就調(diào)整了自己的計(jì)劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容每天適當(dāng)減少,還加上了運(yùn)動(dòng)和放松休息的時(shí)間,不知不覺(jué)心理和生理就都正常了?!?/span>

談起這段經(jīng)歷,楊光輝分享道:“學(xué)弟學(xué)妹們?cè)跍?zhǔn)備考研的時(shí)候,一定要合理安排、及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)和自己相處,調(diào)整好心態(tài)最重要,時(shí)刻保持微笑,對(duì)生活充滿(mǎn)激情,永遠(yuǎn)不要放棄。我考完,知道自己考得不好,但是也一直關(guān)注著各種信息,分析報(bào)錄比,一直也沒(méi)放棄自己能考上的念想。多虧了沒(méi)放棄,在面試準(zhǔn)備充分的情況下,我考上了浙大的研究生。面試過(guò)程中我認(rèn)為自己曾經(jīng)發(fā)過(guò)會(huì)議論文這個(gè)點(diǎn)給我加了很多分,在其他條件相同的情況下,具備一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)是更被導(dǎo)師所喜愛(ài)的,因此同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間一定要跟著老師做科研,不僅能從老師那里獲取許多珍貴的資源,還能學(xué)到做學(xué)術(shù)的方法技能,提升自我。”

 

 

▲參加溫州大學(xué)物華春蕾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮

 

心懷感恩 砥礪前行


母校,是我們幸福的港灣;對(duì)于母校的感情,千言萬(wàn)語(yǔ)也道述不盡。楊光輝對(duì)于母校的感激同樣是刻骨銘心、令人動(dòng)容的:“我對(duì)于母校,有三層深厚的感謝:感謝溫大在我高考不得志時(shí)收留了我;感謝溫大在開(kāi)學(xué)第一天溫暖了我,老師辦公室空調(diào)的涼風(fēng)現(xiàn)在想起來(lái)依舊是涼爽至極,難以忘懷;感謝溫大讓我從稚嫩青澀的少年成長(zhǎng)為成熟可靠的大男孩,從車(chē)站送走父親、看著他背影逐漸離去的那一刻起,我深深明白,我真正地長(zhǎng)大了。”

藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引楊光輝繼續(xù)奮斗,砥礪前行。

 



采訪(fǎng)手記

和楊光輝學(xué)長(zhǎng)的交談總是輕松愉悅的,學(xué)長(zhǎng)身上有一種獨(dú)特的魅力,吸引你聽(tīng)他講完一個(gè)又一個(gè)故事,小小的故事蘊(yùn)含著大大的道理,從他的人生經(jīng)歷中,我能看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹,能聽(tīng)出樂(lè)觀(guān)生活的態(tài)度,能感受到堅(jiān)持不放棄的精神。

 


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