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編寫(xiě)語(yǔ)

為傳承發(fā)揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是，敢為人先”的溫州大學(xué)校訓(xùn)精神，為挖掘溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春的榜樣故事，溫州大學(xué)校友辦推出“校友之聲”校友系列訪(fǎng)談欄目，走進(jìn)溫大優(yōu)秀校友，聚焦他們的求學(xué)經(jīng)歷和發(fā)展之路。希望校友分享人生經(jīng)驗(yàn)，凝聚校友情誼，沉淀校友價(jià)值，助力學(xué)校發(fā)展，激勵(lì)更多的溫州大學(xué)青年接續(xù)奮進(jìn)，共促成長(zhǎng)。

校友名片

羅挺

我校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

98級(jí)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)校友

羅挺，現(xiàn)任浙江省文成縣美術(shù)協(xié)會(huì)主席、浙江省文成中學(xué)教師。

個(gè)人寄語(yǔ)：

我的人生我做主。

一生只做一件事——從極簡(jiǎn)到極致。羅挺堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)已經(jīng)三十余年，時(shí)光流逝，心中的熱情卻不會(huì)褪色。作為扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)的美術(shù)教師代表，羅挺在教書(shū)之外堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，也在業(yè)余時(shí)間開(kāi)展關(guān)于美術(shù)的公益培訓(xùn)。摒棄浮躁與喧囂，他愿為自己的藝術(shù)事業(yè)堅(jiān)守一生，只因一份熱愛(ài)、一個(gè)信念。不忘初心，孜孜不倦，羅挺用自己的行動(dòng)詮釋純粹而可貴的匠人精神。

孜孜不倦，守一生藝術(shù)夢(mèng)

多少年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉步履；多少年青春穿透純凈笑聲，抒寫(xiě)出精彩華章。在回憶自己的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，羅挺談到最難忘的是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)時(shí)的美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)趕上了最后一屆畢業(yè)包分配政策，因此同學(xué)們免去了求職的奔波。即使是在畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們依舊可以沉下心在教室中畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)、練字。到了周末，其他系的同學(xué)可能會(huì)出去玩，他們卻可以高興地整天在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)。那時(shí)的他們并不需要老師時(shí)時(shí)在場(chǎng)指導(dǎo)，一支畫(huà)筆，一段音樂(lè)，激情燃燒的青春歲月就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

▲羅挺和同學(xué)們?cè)诋?huà)室中畫(huà)畫(huà)

談起自己的求學(xué)經(jīng)歷，羅挺說(shuō)到自己從小喜歡畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家；在進(jìn)了大學(xué)之后，他的目標(biāo)更進(jìn)一步明確，除了成為畫(huà)家之外還要當(dāng)一個(gè)美術(shù)教師。因此他按照更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，用實(shí)踐來(lái)表明自己的決心。在業(yè)余愛(ài)好方面，出于要背油畫(huà)框出去寫(xiě)生等體力需要，他還參加了一個(gè)跆拳道培訓(xùn)，以鍛煉自己的體能。

大學(xué)期間，羅挺是班級(jí)四年的班長(zhǎng)，也是校團(tuán)委干部。他說(shuō)當(dāng)時(shí)班級(jí)的氛圍是相對(duì)輕松的，也沒(méi)有太多的束縛。他在工作上盡心盡責(zé)，將班級(jí)事務(wù)、同學(xué)關(guān)系都處理得井井有條。有了大學(xué)間的這段任職經(jīng)歷作為基礎(chǔ)，羅挺在出校門(mén)后也進(jìn)了團(tuán)委工作，也為他擔(dān)任美術(shù)協(xié)會(huì)主席、組織各類(lèi)活動(dòng)提供了豐富的工作經(jīng)歷。

▲羅挺和同學(xué)們?cè)谕庋莩?/span>

不盡依依，憶母校栽培恩

對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師。羅挺從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，因此堅(jiān)定不移地選擇了美術(shù)這條道路。大學(xué)帶給他最多的是對(duì)成為一名教師的熱愛(ài)與執(zhí)著。談及工作中的經(jīng)歷，他說(shuō)雖然工作中并無(wú)太多特殊經(jīng)歷，但他認(rèn)為，成為一名美術(shù)老師是幸運(yùn)的，是愛(ài)好與工作完美的結(jié)合。

當(dāng)年美術(shù)系師生人數(shù)不超過(guò)兩百，大家都彼此熟悉，關(guān)系融洽，師生之間就如同好友般親密。老師沒(méi)有架子，因此，現(xiàn)在羅挺對(duì)待學(xué)生也是亦師亦友，不會(huì)擺架子，這也是他對(duì)母校的一種傳承?；貞浧鸫髮W(xué)生涯，有許多個(gè)性鮮明的老師給羅挺留下了深刻的印象。他談到當(dāng)時(shí)的系主任、教授山水畫(huà)的張如元老師，已近退休之年，胡子花白卻仍然喜歡穿紅襯衫，一點(diǎn)不服老。有一次，他拉住學(xué)生問(wèn)電腦里關(guān)于編程的東西，但學(xué)生們都不會(huì)。這件事給羅挺留下了深刻的印象，至今難忘。他從中深刻感受到張老師“學(xué)到老，活到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)、勇于鉆研的精神。受此影響，近段時(shí)間，羅挺也在網(wǎng)絡(luò)上自費(fèi)報(bào)名中央美術(shù)學(xué)院素描課的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。同時(shí)，羅挺提到心態(tài)歸零的概念，談到自己會(huì)虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，認(rèn)真完成作業(yè)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己課程中的問(wèn)題與漏洞。“不能我現(xiàn)在做老師了就吃老本。”這是他對(duì)自己的要求，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

▲師生游玩

言者諄諄，寄深切期盼語(yǔ)

多少年的拓荒播種，溫大已成為一片沃土；多少年的鍥而不舍，學(xué)校已成為人才的搖籃。雖然已離開(kāi)母校多年，但羅挺一直心系母校，對(duì)母校的發(fā)展也提出了自己的建議和期盼。

他談到，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)是溫州大學(xué)的主要構(gòu)成，但現(xiàn)在為了適應(yīng)市場(chǎng)的需求，美術(shù)學(xué)院有偏于設(shè)計(jì)化的趨勢(shì)，國(guó)畫(huà)、油畫(huà)這些傳統(tǒng)課程漸漸開(kāi)始退出人們的視野，越來(lái)越不受到大眾的關(guān)注和重視?，F(xiàn)今，許多大學(xué)生不太注重基本功的扎實(shí)化，美術(shù)人是手藝人，美術(shù)老師首先要會(huì)畫(huà)、能畫(huà)、喜歡畫(huà)。練好基本功，才能教好美術(shù)課。因此，他建議溫州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的課程體系可以進(jìn)一步完善，在發(fā)展適應(yīng)社會(huì)潮流的設(shè)計(jì)類(lèi)課程的同時(shí)，扶持一些純藝術(shù)的課程，能夠在看到眼前形勢(shì)的同時(shí)，更以長(zhǎng)久發(fā)展的目光看待課程設(shè)置?；蛟S，學(xué)術(shù)氛圍就可能被這些不起眼的油畫(huà)、國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的人所帶動(dòng)。與此同時(shí)，羅挺也希望這能夠讓浮躁盛行的時(shí)代有一席寧?kù)o之地。