校友風(fēng)采
溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)李芳:用愛(ài)培養(yǎng)未來(lái)世界的領(lǐng)導(dǎo)變革者
來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-03-26 瀏覽次數(shù):次自1933年以來(lái),溫州大學(xué)
高舉“光大國(guó)族、造福人群”精神旗幟
立足浙南大地,培養(yǎng)了23萬(wàn)余高素質(zhì)人才
為溫州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)
溫州電視臺(tái)《溫州教育》欄目組特別策劃
“溫大校友風(fēng)采”系列專(zhuān)題片《師者傳道錄》
以期展示他們?cè)诟髯詬徫簧?/span>
勵(lì)精圖治、默默奉獻(xiàn)的良好風(fēng)范
本期一起來(lái)看
溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)——李芳

大家好,我是溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)李芳,畢業(yè)于溫州大學(xué)的前身——溫州師范學(xué)院的數(shù)學(xué)系,從溫師院畢業(yè)后回到了高中的母校溫州中學(xué)任教。2018年9月,擔(dān)任溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng),來(lái)到溫外的這兩年多時(shí)間里,機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存,我和我的團(tuán)隊(duì)一刻也沒(méi)有停息,希望從這里出發(fā),培養(yǎng)出未來(lái)世界的領(lǐng)導(dǎo)變革者。
在溫大的求學(xué)經(jīng)歷

我在1994年進(jìn)入溫師院數(shù)學(xué)系就讀,四年的大學(xué)時(shí)光,在我的成長(zhǎng)中留下深刻的印跡。
我的大學(xué)班主任是高利新老師,他從一名中學(xué)教師成長(zhǎng)為一名華師大計(jì)算數(shù)學(xué)碩士,再深造成為浙江大學(xué)控制系博士,乃至后來(lái)成為中科院系統(tǒng)所博士后。他的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,在不斷地進(jìn)行自我更新與迭代,他的求學(xué)毅力與奮斗精神,潛移默化地激勵(lì)著我們,乃至影響畢業(yè)后的成長(zhǎng)歷程,凡事成于執(zhí)著的追求。

大學(xué)里,除了課程的學(xué)習(xí),帶給我深刻印象的,便是學(xué)生會(huì)團(tuán)委的活動(dòng)與工作。我們數(shù)學(xué)系的兩任輔導(dǎo)員謝志遠(yuǎn)老師和全力老師,都是很能干很有想法的人,帶領(lǐng)著學(xué)生會(huì)與團(tuán)委,策劃和組織了眾多的活動(dòng)。這期間很大地鍛煉了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,從學(xué)生會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的同學(xué)比比皆是。這些能力,使我在走上教師崗位后的班主任工作中派上極大的用場(chǎng)。
另外,在師院中,我們有兩大傳統(tǒng)的教育實(shí)習(xí)項(xiàng)目,一是大一暑假的下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,教小學(xué)生的夏令營(yíng),一般為2周時(shí)間;二是大四的教學(xué)實(shí)習(xí),一般為1-2個(gè)月。這些難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),為我們之后站牢講臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記得,我在實(shí)習(xí)的最后一天,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。匆忙中,把事先準(zhǔn)備好的小黑板落在了教室外面,緊張的同時(shí),故作鎮(zhèn)定地布置學(xué)生閱讀書(shū)中概念,劃重點(diǎn),自己悄悄出門(mén)取回了小黑板。然而,正是這樣的一次次歷練,才讓我逐漸成熟。也是我之后走上講臺(tái),開(kāi)出50多次省市級(jí)公開(kāi)課與講座的開(kāi)端。

畢業(yè)后的教育工作經(jīng)歷
從溫師院畢業(yè),我有幸回到高中母校溫州中學(xué)任教,1998年到2018年,恰好二十年。20年任教高中數(shù)學(xué)、其中12年擔(dān)任了5屆班主任,先后在政教處、教研處、德育副校長(zhǎng)等行政崗位鍛煉過(guò)。“學(xué)高為師、身正為范”,溫師院的校訓(xùn)總是激勵(lì)我不斷修煉與長(zhǎng)進(jìn)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),用真誠(chéng)與真心澆灌學(xué)生的心靈。
我很贊同一句話(huà),教育讓人找到自己擅長(zhǎng)的工作。我在擔(dān)任班主任和負(fù)責(zé)德育工作時(shí),非常重視職業(yè)生涯規(guī)劃教育。我的一名2012屆學(xué)生陳容律,他是全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者,具有被保送清華大學(xué)的資格,但是他為了自己喜歡的建筑專(zhuān)業(yè),放棄了清華的保送資格,選擇了同濟(jì)大學(xué)的建筑系,后又取得了賓夕法尼亞大學(xué)景觀(guān)建筑碩士學(xué)位,現(xiàn)就職于舊金山景觀(guān)設(shè)計(jì)公司office ma。我的一名2009屆學(xué)生曾夏琰,她是農(nóng)村班的一名理科生,在高三前的暑假,她毅然地決定考中央戲劇學(xué)院的編導(dǎo)系,克服常人難以想象的困難,經(jīng)過(guò)十幾年的努力,她成為了中戲的編導(dǎo)系博士。做自己喜歡的事,最容易成功。和自己喜歡的人一起做喜歡的事(巴菲特講的話(huà)),更是人生最大的幸福。



在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院當(dāng)校長(zhǎng)
2018年9月,我來(lái)到溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這是一所年輕而優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,創(chuàng)辦于1995年,以“外語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)、文理并重、全面發(fā)展、走向世界”為辦學(xué)宗旨,多年來(lái),不斷創(chuàng)新、不斷突破,辦學(xué)成效顯著,老百姓有口皆碑。
我們的初中部在新校搬遷、招生擴(kuò)大的情況下,不僅沒(méi)有影響教育教學(xué)質(zhì)量,而且在全體溫外人的共同奮斗中,得到了新的攀升,2020年首屆甌江口畢業(yè)生取得了歷史性的佳績(jī)。
還有我們的高中部,高中部雖然起步較晚,但是溫州市教育局以高站位、高視野,以大信心、大決心來(lái)進(jìn)行謀劃與推進(jìn)。溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高中部,增掛一塊校牌“溫州中學(xué)國(guó)際部”,由我校和溫州中學(xué)聯(lián)合舉辦,溫州中學(xué)校長(zhǎng)任我校理事會(huì)主席,并且在管理體系、師資建設(shè)、教學(xué)教研、學(xué)生培養(yǎng)等方面進(jìn)行深度融合。
高中部自2018年12月啟動(dòng)以來(lái),多項(xiàng)指標(biāo)取得突破。很多孩子在全國(guó)物理競(jìng)賽,全國(guó)信息學(xué)競(jìng)賽以及全國(guó)華語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽,美國(guó)數(shù)學(xué)建模、英國(guó)的阿斯丹商賽當(dāng)中,取得了非常矚目的成績(jī)。高中部雙軌并行,既有面向國(guó)內(nèi)高考的普高特色班,又有面向出國(guó)的國(guó)際教育班。
溫外在2019年還高質(zhì)量地開(kāi)啟了小學(xué)部,2020年9月小學(xué)部招收一至六年級(jí)學(xué)生,得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。同時(shí)還肩負(fù)著托管甌江口新區(qū)靈昆中學(xué)等集團(tuán)辦學(xué)任務(wù),均取得較高質(zhì)量的完成度。

溫外:機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存
來(lái)到溫外的這兩年多的時(shí)間,挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存,溫暖和攜手同在。我和我的團(tuán)隊(duì),一刻也沒(méi)有停息,一樣一樣的挑戰(zhàn)迎面而來(lái),一道一道的關(guān)卡闖過(guò)去。我們的老師,愛(ài)生如子;我們的學(xué)生,永記師恩。我們共同創(chuàng)造著溫外的新篇章。
2019年,我們被溫州市人民政府授予“溫州市模范集體”稱(chēng)號(hào),被溫州市教育局評(píng)定為“首批辦學(xué)水平五星級(jí)學(xué)?!?。2020年,被浙江省人民政府評(píng)為“浙江省首屆文明校園”“浙江省首批教育現(xiàn)代化學(xué)校”。
2021年伊始,在“十四五”規(guī)劃中,學(xué)校將致力于對(duì)學(xué)生的“全球勝任力”的培育,打造以“厚植中國(guó)根基、開(kāi)拓國(guó)際視野”為理念的泛在學(xué)習(xí)空間,構(gòu)建修德、博學(xué)、求真、尚美的特色課程群,培養(yǎng)學(xué)生具有超凡的外語(yǔ)能力、扎實(shí)的人文科技素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生提升溝通能力、合作能力,形成批判性思維以及創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。
希望,我和我的團(tuán)隊(duì),可以使我們成為一所以“關(guān)注每個(gè)學(xué)生和成功實(shí)現(xiàn)學(xué)生抱負(fù)”而聞名的包容性學(xué)校。
希望,從這里出發(fā),我們能培養(yǎng)出未來(lái)世界的領(lǐng)導(dǎo)變革者,他們能擔(dān)當(dāng)責(zé)任、尊重差異、跨越文化、擁抱挑戰(zhàn),走向世界!
Copyright ? 2022 溫州大學(xué) Wenzhou University All Rights Reserved. 技術(shù)支持:捷點(diǎn)科技
溫大公眾號(hào)
溫大抖音號(hào)
校友公眾號(hào)