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校友風(fēng)采

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李小剛:學(xué)貴有恒,方成大器

來(lái)源:    發(fā)布時(shí)間:2021-03-22    瀏覽次數(shù):次

為傳承發(fā)揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是,敢為人先”的溫州大學(xué)校訓(xùn)精神,為挖掘溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春的榜樣故事,溫州大學(xué)校友辦推出“校友之聲”校友系列訪(fǎng)談欄目,走進(jìn)溫大優(yōu)秀校友,聚焦他們的求學(xué)經(jīng)歷和發(fā)展之路。希望校友分享人生經(jīng)驗(yàn),凝聚校友情誼,沉淀校友價(jià)值,助力學(xué)校發(fā)展,激勵(lì)更多的溫州大學(xué)青年接續(xù)奮進(jìn),共促成長(zhǎng)。


李小剛

 

我校機(jī)電工程學(xué)院

16級(jí)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)校友

現(xiàn)就職于領(lǐng)偉創(chuàng)新智能系統(tǒng)(浙江)有限公司,并擔(dān)任總經(jīng)理

個(gè)人寄語(yǔ)

珍惜當(dāng)下,把時(shí)間花在有意義的事情上,自己要有目標(biāo),才有奮斗的方向。

李小剛校友2019年畢業(yè)于溫州大學(xué)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè),而后選擇自主創(chuàng)業(yè),主要從事超快激光加工技術(shù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化和企業(yè)自動(dòng)化的研究,智能化生產(chǎn)車(chē)間系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施。目前他就職于領(lǐng)偉創(chuàng)新智能系統(tǒng)(浙江)有限公司,擔(dān)任總經(jīng)理一職,曾榮獲國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)突出貢獻(xiàn)個(gè)人及浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型人物等多項(xiàng)榮譽(yù)。他的事業(yè)蒸蒸日上,人生道路看似順利,但這背后的堅(jiān)持與汗水是他人無(wú)法看到的。借此訪(fǎng)談契機(jī),我們特別邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們分享他一路“順風(fēng)順?biāo)钡男∶卦E。

在校期間專(zhuān)于心

采訪(fǎng)中,我們了解到學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)后的工作發(fā)展與在溫大的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。他坦言,自己是在工作之后選擇考研來(lái)到溫大的,所以他格外珍惜這平靜美好的校園時(shí)光,不想因虛度年華而悔恨。這三年的研究生生活,他是充實(shí)且忙碌的,但這三年的不斷積累,也為他的創(chuàng)業(yè)打下了結(jié)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。

提及學(xué)長(zhǎng)的大學(xué)生活,他仿佛有說(shuō)不完的話(huà)。他回憶起同寢室的同學(xué),一開(kāi)始大家比較陌生,都有些放不開(kāi),但后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng),大家都放下了拘束與不自在,彼此之間的話(huà)也越來(lái)越多。他覺(jué)得學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍極好,不論是圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料,還是實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,都非常全面豐富,這讓他在校期間受益無(wú)窮。此外,學(xué)校還經(jīng)常請(qǐng)名師進(jìn)校開(kāi)設(shè)講座,讓他拓展了眼界,豐富了知識(shí)。

當(dāng)然,大學(xué)時(shí)光不僅僅豐富了他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還鍛煉了他做人做事的能力。學(xué)長(zhǎng)說(shuō),自己在校期間積極擔(dān)任學(xué)生干部,最后成功地成為了學(xué)院的研究生會(huì)副主席,這些任職經(jīng)歷潛移默化地培養(yǎng)了他的決策能力、判斷能力、溝通能力與處事能力。

談及大學(xué)期間比較有趣的生活體驗(yàn),學(xué)長(zhǎng)與我們分享了他大學(xué)期間參加展會(huì)的經(jīng)歷。研究院的展會(huì)主題多樣,所以他能接觸的人也各種各樣。他經(jīng)常參與這些展會(huì)的前期準(zhǔn)備以及擔(dān)任展會(huì)的主持人,并與參與展會(huì)的各界人士一起探討各類(lèi)話(huà)題,這對(duì)他來(lái)說(shuō)不僅有趣,也是一次又一次展示自我、思想交流、提升能力的寶貴機(jī)會(huì)。


左三為李小剛校友

離校入職精于業(yè)

在溫州這座充滿(mǎn)活力的城市中生活了三年,在溫大這所秉承“求學(xué)問(wèn)是,敢為人先”精神、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)新的學(xué)府中度過(guò)了三年,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為,選擇創(chuàng)業(yè)對(duì)于研究生畢業(yè)的他來(lái)說(shuō)是一件很自然的事情。

另外,學(xué)長(zhǎng)提到,創(chuàng)業(yè)的自信源于研究生期間知識(shí)的積累與能力的鍛煉。“研究生時(shí)期的課題研究和項(xiàng)目實(shí)踐讓越來(lái)越多的人因?yàn)楣餐哪繕?biāo)聚在一起,漸漸形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),而后慢慢凝聚成了一個(gè)公司。他笑稱(chēng),“我的創(chuàng)業(yè),從大學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始了?!睂?duì)于后來(lái)公司的不斷擴(kuò)大,他認(rèn)為自己受到了“溫州精神”的激勵(lì)與引導(dǎo),即白手起家、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,不依不靠,完全靠著自己的自主精神,闖蕩天下。四海為家的開(kāi)拓精神和敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神,讓他對(duì)創(chuàng)業(yè)有著極大的動(dòng)力!“沒(méi)有這股溫州勁,也許就沒(méi)有這一帆風(fēng)順。”學(xué)長(zhǎng)說(shuō)道。


第一排左三為李小剛校友

當(dāng)談起在校所學(xué)知識(shí)與工作所用的知識(shí)有哪些區(qū)別與聯(lián)系時(shí),學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)校側(cè)重學(xué)習(xí)的知識(shí)是理論知識(shí),而工作則偏向于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但只要真正掌握、精通學(xué)校所習(xí)得的理論知識(shí),這些知識(shí)就會(huì)對(duì)工作有著很大的指導(dǎo)意義。所以,他建議學(xué)子們踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,因?yàn)槿松鷱膩?lái)沒(méi)有捷徑。

訪(fǎng)談中,我們還談到了大學(xué)階段的創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為,如果有很好的想法和成熟的計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)是值得鼓勵(lì)的,但在大學(xué)期間能邁出這一步的學(xué)生,往往還是會(huì)缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。“創(chuàng)業(yè)不是兒戲,需要謹(jǐn)慎而行,不然等著我們的,不是失敗就是曇花一現(xiàn)?!睂W(xué)長(zhǎng)建議,“沒(méi)有到十分自信的時(shí)候,優(yōu)先選擇先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先去公司鍛煉自己的職業(yè)能力、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的管理模式、發(fā)展模式、研發(fā)模式,增強(qiáng)自己的綜合能力,為自主創(chuàng)業(yè)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有基礎(chǔ),一切都是空談?!?/span>


左一為李小剛校友

人生路上行于志

談及學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀履歷,他與我們分享了他的成功秘訣:時(shí)刻保持上進(jìn)心和責(zé)任心。他說(shuō):“你可以什么都做得不到位,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭梢詫W(xué)。但如果責(zé)任心、上進(jìn)心不到位,那么你一定會(huì)學(xué)得很差,這樣的話(huà),也成不了大器。我覺(jué)得一個(gè)人最失敗的從來(lái)不是眼前的樣樣不行,而是止步于此,不愿上前。”

采訪(fǎng)慢慢接近尾聲,最后就母校近年變化的話(huà)題,學(xué)長(zhǎng)表示自己去年剛離校,印象最深的就是離校后幾個(gè)月聽(tīng)聞母校成為省市共建省重點(diǎn)建設(shè)高校。這個(gè)變化離不開(kāi)師生、政府的共同努力,他以此為榮。


左一為李小剛校友

 

采訪(fǎng)手記

參加我校的“校友之聲”采訪(fǎng)活動(dòng),我有幸采訪(fǎng)到了學(xué)長(zhǎng)。隨著采訪(fǎng)的深入,學(xué)長(zhǎng)的話(huà)多了起來(lái),我也由開(kāi)始的緊張拘束轉(zhuǎn)為漸漸放松專(zhuān)心的聆聽(tīng)。聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。雖然我和學(xué)長(zhǎng)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不同,人生經(jīng)歷也不一樣,而這些人生經(jīng)歷的分享,讓我受益匪淺,也希望學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷,能帶給大家一點(diǎn)啟迪。


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