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個(gè)人簡(jiǎn)歷：

樓柯軍，男，浙江余姚人，2001年考入溫州大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)。2003年創(chuàng)辦溫州華雋軟件科技有限公司。2006年8月回寧波創(chuàng)辦慈溪華友計(jì)算機(jī)科技有限公司，在余姚和慈溪擁有2家直營(yíng)店、2家連鎖店、17家分銷(xiāo)核心合作店。2007年1月創(chuàng)辦寧波華軍計(jì)算機(jī)科技有限公司，2009年創(chuàng)辦寧波華軍交通設(shè)施有限公司，任董事長(zhǎng)。

人生感言：

等待機(jī)會(huì)不如創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

炎炎烈日下，他戴著安全帽緩慢地在梯子上移動(dòng)，隨著不斷揮舞的雙臂，網(wǎng)線(xiàn)被一點(diǎn)點(diǎn)釘在墻上。汗水從他額上滲出，滑過(guò)微瞇的眼角，滑過(guò)干裂的嘴唇，滴落，滴落，濕透整件衣衫。而他黝黑的臉上卻沒(méi)有顯出絲毫的不滿(mǎn)和抱怨，有的只是唇角的微微上揚(yáng)及眼眸中的剛毅。是梯子的高度，架著他小小的夢(mèng)想，一步步邁向生命的輝煌。

他就是樓柯軍，一個(gè)用夢(mèng)想鑄就未來(lái)，用生命書(shū)寫(xiě)事業(yè)篇章的博弈者。今日，我們慕名來(lái)到余姚，走進(jìn)了將事業(yè)作為生命主旋律的他。

雛鷹起飛

大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，也是我們鍛煉能力，學(xué)習(xí)為人處世的好地方。在這里他抓住了夢(mèng)想的翅膀。

2001年，樓柯軍懷揣著青春和理想進(jìn)入大學(xué)校園。在校第一個(gè)星期，他為節(jié)約那占據(jù)了近半生活費(fèi)的198元話(huà)費(fèi)，開(kāi)創(chuàng)了人生第一個(gè)事業(yè)——校園虛擬網(wǎng)。他主動(dòng)與移動(dòng)公司商談，在學(xué)校老師、學(xué)生會(huì)同事以及班級(jí)同學(xué)的支持下，完成了移動(dòng)公司提出的有200人入虛擬網(wǎng)就開(kāi)這個(gè)網(wǎng)的要求，成功的建立了全國(guó)第一個(gè)校園虛擬網(wǎng)，并被移動(dòng)公司聘為外聘市場(chǎng)部經(jīng)理。

在校期間，樓柯軍曾擔(dān)任甌江學(xué)院文娛部副部長(zhǎng)、數(shù)學(xué)學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)、記者團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)等8項(xiàng)職務(wù)。2001年，他一手創(chuàng)辦了給同學(xué)提供幫助、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)——大學(xué)生服務(wù)中心。2002年，他抓住機(jī)遇，與“0+1”創(chuàng)業(yè)工作室的85名成員一起幫助計(jì)算機(jī)教授經(jīng)營(yíng)公司并擔(dān)任總經(jīng)理。正是這些工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了他的領(lǐng)導(dǎo)才能，積累了他的人脈，獲得了他人的信任，同時(shí)也點(diǎn)燃了他對(duì)事業(yè)的激情。歌德說(shuō)：“真正有才能的人會(huì)摸索出自己的道路”，他開(kāi)始摸索屬于自己的漫漫創(chuàng)業(yè)之路。

翅膀下掛著沉甸甸的金子，是飛不高遠(yuǎn)的。為了讓夢(mèng)想翱翔，樓柯軍選擇了地拋棄金子。他放棄了移動(dòng)公司、聯(lián)通公司部門(mén)經(jīng)理的職位，放棄了計(jì)算機(jī)公司總經(jīng)理的職位，還放棄了悠閑的假期。他的暑假如文章開(kāi)頭所描述的那般，充滿(mǎn)汗水。他調(diào)侃說(shuō)，2個(gè)月的放網(wǎng)線(xiàn)工作，最明顯的收獲就是一只腳上的275個(gè)包和另一只腳上的283個(gè)包。？？？

搏擊萬(wàn)里

夢(mèng)想似一顆閃光的珍珠，只有忍受住珠貝生珠的痛楚，才能綻放出奪目的光彩。他就是憑著對(duì)事業(yè)的這份激情，這份毅力，忍受著創(chuàng)世初期的艱辛，迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

2003年，他創(chuàng)辦了真正屬于自己的公司 ——溫州華雋軟件科技有限公司。在2006年至2009年間，他又先后創(chuàng)辦了3家公司。路是腳踩出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。樓柯軍以汗水為墨，以堅(jiān)持為頁(yè)，用每一步行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

道路千條盡在腳下，通往何方任你掌握。他選擇了一條讓生命閃光的道路——用心做事，用心做人。他曾花費(fèi)一晝夜，幫助一位幼兒園園長(zhǎng)制作了一份PPT課件。制作時(shí)，他站在園長(zhǎng)的角度，考慮其講話(huà)的思路，語(yǔ)速、神態(tài)等，并為其配好背景音樂(lè)，找好照片。就是這份PPT，讓園長(zhǎng)奪得了溫州市園長(zhǎng)講解第一名?！八械墓径际菑男∽龅酱蟮?，當(dāng)你的公司比不了別人的時(shí)候，就要用心去打動(dòng)當(dāng)別人，用行動(dòng)去感動(dòng)別人，多站在別人的角度去想?！睒强萝?/SPAN>的成功秘訣——換位思考，簡(jiǎn)單得令人驚訝。

憑著這份細(xì)心，這份熱情，他走上了一條讓生命閃光成功之路。路途中，回顧那一紙絢爛繽紛的繁華，那一路的探幽，一路的吟唱，他發(fā)現(xiàn)帶著腳印的歷程，別樣美麗。

反哺情深

剛踏入校園時(shí)懵懂的感覺(jué)，同學(xué)熟悉的笑臉，老師嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，師院橋、大槐樹(shù)、圖書(shū)館，那些青春的印跡，離開(kāi)母校多年，你是否還記得？

回首當(dāng)年，樓柯軍微笑著陷入了回憶。他記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任的一句問(wèn)話(huà) “你們誰(shuí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)??？”“我！”，他的一次舉手讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。他記得曾幫同學(xué)搬新書(shū)，修臉盆，記得每星期一次的舞會(huì)。他記得曾不重視《馬列》等理論課，但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“它不會(huì)直截了當(dāng)?shù)漠a(chǎn)生任何經(jīng)濟(jì)效益，但會(huì)潛移默化的對(duì)你的思想產(chǎn)生影響，讓你考慮問(wèn)題時(shí)會(huì)更全面一點(diǎn)”。他還記得他的計(jì)算機(jī)老師給了他一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)——擔(dān)任老師創(chuàng)辦的計(jì)算機(jī)公司的總經(jīng)理，一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)——全面認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)并學(xué)會(huì)管理公司，一個(gè)發(fā)展的方向——計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)，才讓他有了今天的成就。

談起大學(xué)期間的這些經(jīng)歷，樓柯軍很是感慨：“我非常感謝母校為廣大學(xué)子提供的鍛煉機(jī)會(huì)和廣大空間，大學(xué)期間的這些磨礪成為日后我事業(yè)成功的基礎(chǔ)?！币宦纷邅?lái)，正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷給了他無(wú)數(shù)的想象和勇氣。

點(diǎn)亮明燈

當(dāng)談及國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，我問(wèn)樓柯軍：“您作為前輩，對(duì)那些即將步入創(chuàng)業(yè)之路的學(xué)子們，有什么經(jīng)驗(yàn)可以指導(dǎo)他們嗎？”“有創(chuàng)業(yè)想法是好的，但不要太盲目，創(chuàng)業(yè)這條路不是每個(gè)人都可以走的。” 他答道。樓柯軍給我們提供了一些思路：首先考慮自己的心理承受能力；其次培養(yǎng)各方面的能力，如執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力；最后，將協(xié)作的思想溶入團(tuán)隊(duì)的血脈。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，團(tuán)體的力量是不可小覷的。他說(shuō)：“在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我覺(jué)得最重要的就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?！?/SPAN>

最后談及對(duì)學(xué)子與母校的期望時(shí)，樓柯軍笑著說(shuō)，希望母校提供更多創(chuàng)業(yè)方面的課程，讓學(xué)生能更好更快的接觸社會(huì)、融入社會(huì)，在創(chuàng)業(yè)的道路上少走彎路。

后記：

一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀?qū)?huì)在千里之外掀起一場(chǎng)颶風(fēng)。近2個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)，樓柯軍，讓我們看到了一只始終堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)的閃蝶。堅(jiān)持是所有成大事者的共性，難以想象這樣的一只蝴蝶，在千里之外將會(huì)有怎樣的精彩？我相信，在未來(lái)的人生旅途中他一定會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，用盡一生唱出屬于自己的精彩，讓生命在事業(yè)中閃光。

學(xué)生記者：許夢(mèng)嬌 應(yīng)莉萍